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Albert Ellis y los 11 pensamientos irracionales: Desentrañando las trampas mentales

Por: Gerson Vega

            Albert Ellis se interesó en estudiar y escribir sobre los pensamientos irracionales en la década de 1950 al observar la conexión entre las creencias irracionales y las emociones negativas en sus sesiones de terapia. Impulsado por su deseo de desarrollar un enfoque terapéutico más efectivo, Ellis comenzó a identificar y abordar estos patrones de pensamiento para promover la salud mental y el bienestar emocional de sus pacientes.

A continuación, haré una descripción de cada pensamiento irracional, algunos ejemplos y propuestas de solución:

1.     Debería: La insistencia en que las cosas deberían ser de cierta manera, creando expectativas poco realistas. Ejemplo: "Debería ser perfecto en todo lo que hago." "Debería recibir un aumento" Personalmente he luchado con estos pensamientos desde la niñes. "debería ser el mejor de la escuela" o “Esto debería ser de otra forma” aunque no es malo soñar con ser el mejor, el problema está cuando viene la frustración al no llegar a ese objetivo.

Propuesta de Solución: Practicar la aceptación y la flexibilidad, reconociendo que las expectativas rígidas pueden conducir a la frustración.

2.     Catástrofe: Ver las situaciones como catastróficas o desastrosas sin tener en cuenta las gradaciones. Ejemplo: "Si no tengo éxito en esto, mi vida será un desastre completo." En diversos lugares y oportunidades escuché a madres o abuelas decir a sus hijos: "Si te portas mal Diosito te va a castigar" "Si no eres bueno, no irás al cielo". pareciera algo tan sencillo, pero así se va gestando en la mente de los niños el pensamiento catastrófico. Es mejor utilizar otras formas de orientar a los hijos. sin necesidad de involucrar una idea distorsionada del amor de Dios. 

Propuesta de Solución: Desarrollar la habilidad de evaluar las situaciones de manera realista, reconociendo que las cosas rara vez son tan extremas como parecen.

3.     Autodepreciación Generalizada: Enfocarse en los aspectos negativos de uno mismo sin reconocer las cualidades positivas. Ejemplo: "Si cometí un error, soy un completo fracaso."

“Nadie me valora o me aprecia”, "Siempre decepciono a las personas que me importan", "No merezco amor o afecto. Soy una carga para los demás”, "Nunca podré mejorar. Siempre seré así de defectuoso." Mayormente se cree que estos pensamientos son propios de personas que crecieron en hogares de conflicto, violencia física y sicológica. Pero también sucede en personas que fueron sobreprotegidas, lo tuvieron todo sin permitirles valorar el trabajo y el dinero.  

Propuesta de Solución: Fomentar la autoaceptación y la autocompasión, reconociendo que todos cometemos errores y que no definen nuestra valía.

4.     Etiquetado Global: Describirse a uno mismo o a los demás con términos absolutos y extremos. Ejemplo: "Cometí un error, así que soy un completo incompetente." Hay otros ejemplos como decir. Soy un miedoso, nunca he sido bueno en matemática, “todos los hombres, o mujeres son así”, Hay madres que dicen a sus hijas “siempre has sido muy enfermiza desde que eras niña”. En ves de ayudar refuerzan un aspecto de inseguridad. Solo que las los hijos no se dan cuenta por que lo ven algo normal. De tal palo tal astilla, “eres una copia de tu padre”

Propuesta de Solución: Practicar la autocrítica constructiva y reconocer las acciones individuales sin generalizar la valía personal.

5.     Pensamiento Todo o Nada: Ver las situaciones en términos extremos, sin reconocer las gradaciones intermedias. Ejemplo: "Si no tengo éxito en todo, es un fracaso total." “Si no los lo vas a hacer con voluntad mejor no hagas nada”. Por que parezca una sabia llamada de atención, existen maneras más asertivas para decirlo. Por que el pensamiento todo o nada crea en los niños y adolescente rebeldía, baja auto estima, frustración.

“Lo quiero todo” la exclusividad no es mala, pero cuando es acompañada de celos enfermizos y ambición desmedida, será un problema.

 

Propuesta de Solución: Cultivar la mentalidad de matices y reconocer los logros, incluso si no son perfectos.

7.       6.     Maximización o Minimización: Exagerar la importancia de ciertos eventos o minimizar logros personales. Ejemplo: "Este error arruinará mi vida por completo." “toda la vida” “siempre” “nunca”, "Si no tengo el cuerpo perfecto, no tengo ningún atractivo", "Si algo no sale exactamente como lo planeé, es un completo desastre.

Propuesta de Solución: Desarrollar una perspectiva equilibrada, reconociendo tanto los desafíos como los éxitos.

8.       Pensamiento 'Yo Debo Agradar': La creencia de que uno debe ser aprobado y amado por todos. Ejemplo: "Si no les agrado a todos, soy un fracaso como persona. A menudo habrá personas con las cuales no simpatizaremos, o que tendrán otra forma de pensar y actuar. Este pensamiento se trata de un afán por ser agradable para todos y la frustración al no lograr tal objetivo. Algunos son capaces de mentir para no decepcionar a los demás. Pierden el sentido de autenticad. Es usual ver este comportamiento en el trabajo, existen personas que son aduladoras para conservar su contrato o su puesto en el trabajo. Esto puede afirmarse cuando a los hijos se les dice: “Si no cumples me molesto contigo” una manera muy sutil manipular que va afirmando este pensamiento irracional.

Propuesta de Solución: Trabajar en la autoaceptación y reconocer que no se puede complacer a todos todo el tiempo.

 

8.    Personalización: Culparse a uno mismo por eventos fuera de su control. Ejemplo: "Si mi amigo está molesto, debe ser por algo que hice." “Por mi culpa, por mi gran culpa” un factor que refuerza este pensamiento, nace en la separación de lo padre. Cuando el conyugue que tiene a los hijos conversa por teléfono o directamente con sus familiares el infortunio, y se menciona “Me casé porque quedé embarazada” “si no tuvieras hijos, sería más fácil”, “me quedé con él y soporté todo, por mis hijos” Estas palabras marcan y crean en los hijos un sentido de culpa. La mayoría de niños y adolescentes con hogares disfuncionales viven con depresión encubierta,

Propuesta de Solución: Reconocer los límites de la responsabilidad personal y evitar la autoacusación injustificada.

9.     Distracción Mental: Desviarse de la atención de problemas reales mediante preocupaciones irrelevantes. Ejemplo: "Me preocupa tanto lo que otros piensan que no puedo concentrarme en mi trabajo." También es una forma de echar la culpa a otra persona o situación.

Propuesta de Solución: Desarrollar habilidades de atención plena y centrarse en lo que realmente importa en el momento presente.

10.     Pensamiento 'Siempre Debo Tener Control': La creencia de que uno debe tener el control absoluto de todas las situaciones. Ejemplo: "Si no tengo el control, algo terrible sucederá." Estaba en mis manos, o está en tus manos, si hubiera sabido, hubiera podido hacer algo, "que sería de ellos sin mi ayuda", este pensamiento los puede llevar a participar de sesiones de animismo o chamanería para tratar de calmar su ansiedad de querer tener el control de algo que no ha sucedido. Una persona que conocí que tenía este pensamiento arraigado mencionó. “Esto no tenía que pasar, lo hubiera visto en las hojas de coca”. "tengo que estar allí para vivir tranquilo y seguro de que nada malo va a pasar". "debo vivir con mi hija casada para ayudarle, por que necesita mi ayuda" este pensamiento suele ser común en personas con el trastorno de cuidadores compulsivo. Hacer llamadas constantes, de dos veces al día, o escribir seguido esperando una respuesta inmediata, aquí no se está criticando los niveles de comunicación saludable. Los que tienen este pensamiento irracional, encubren su necesidad de control con el pretexto de “una buena comunicación”, enmarañan una red de control constante. Si en caso no se les responden a una llamada o mensaje, son capaces de viajar, esperar al hijo o hija en la puerta de su casa con la excusa: “Vine a darles una sorpresa” o “solo vine a mostrarles la nueva camioneta que compré y la estrené poniéndola aprueba al hacer este largo viaje por amor a ustedes”.

Propuesta de Solución: Aprender a tolerar la incertidumbre y reconocer que algunas cosas están fuera de nuestro control.

11.   Búsqueda Constante de Aprobación: Necesidad constante de aprobación externa para sentirse validado. Ejemplo: "Necesito que todos me elogien para sentirme bien conmigo mismo." "No me has dicho que la comida esta rica" "no me has dicho si me veo bien" Este pensamiento es común y fácil de identificar en personas que sobrevaloran a sus hijos o nietos cuando celebran con mucho énfasis como si se tratara de haber ganado la lotería, Padres o abuelos que sobrecargan de regalos a sus hijos, para luego esperar de ellos aprobación como los mejores abuelos o padres porque siempre les dieron los mejores regalos. 

Propuesta de Solución: Cultivar la autoestima intrínseca y aprender a valorarse independientemente de la aprobación externa.

1         11.   Búsqueda Constante de Aprobación: Necesidad constante de aprobación externa para sentirse validado. Ejemplo: "Necesito que todos me elogien para sentirme bien conmigo mismo."

Propuesta de Solución: Cultivar la autoestima intrínseca y aprender a valorarse independientemente de la aprobación externa.

Conclusión: Personalmente creo que todos luchamos con estos pensamientos que vienen de forma sorpresiva, más por costumbre ya que son muchos años que han dado vueltas en nuestra mente. Reconocer y abordar estos pensamientos irracionales es crucial para el crecimiento personal y el bienestar emocional. La terapia cognitivo-conductual y la práctica consciente son herramientas efectivas para desafiar estos patrones mentales y fomentar una perspectiva más equilibrada y saludable de la vida.

 

 

 Pensamiento irracional

Son pensamientos que aparecen asociados a una emoción intensa y nos hacen actuar de manera impulsiva, generando muchas veces consecuencias negativas para nosotros mismos y para los demás. Desde un punto de vista personal, puedo decir que todos luchamos con cierto tiempo de pensamientos que no son de ayuda. Es bueno estudiar este tema a fin de poder identificar los pensamientos irracionales y buscar nuevas formas de abordar de manera asertiva aquello que pueda generar conflictos cognitivos y conductuales. En un individuo pueden existir pensamientos irracionales más marcados que otros, al final todos están relacionados entre si. Son un síntoma de enfermedad mental y pueden causar daño físico por la exposición al estrés elevado o exceso de cortisol que son causados por la frustración y ansiedad. Los ejercicios de razonamiento mental, la lectura de literatura de superación personal, seminarios, podcast, y tener la mente ocupada, evitará que estos pensamientos irracionales afloren. Mirar películas de drama, suspenso, terror, escuchar música que deprime el alma, fortalecerá los pensamientos irracionales. Es mejor discernir toda información que ingrese al cerebro. Los pensamientos nos llevan a la acción. Un pensamiento irracional hará que se actúa de forma irracional.

 

Reseña Biográfica de Albert Ellis:

Albert Ellis, psicólogo y psicoterapeuta estadounidense, nació en 1913 y dejó un impacto duradero en la psicología cognitiva y la terapia racional emotiva conductual (TREC). Su enfoque pragmático y directo hacia la terapia lo llevó a identificar y catalogar los "pensamientos irracionales" que a menudo contribuyen al malestar emocional. Vamos a explorar los once pensamientos irracionales delineados por Ellis y ofrecer estrategias prácticas para desafiarlos.

Este autor, se atrevió a escribir sobre algo que era muy vedado en su tiempo, querer pretender clasificar los tipos de pensamientos irracionales, podría ser como querer poner en orden las estrellas del cielo. Cada persona es un universo diferente. Sin embargo, existen patrones que se repiten, y son notorios a simple vista. Albert, realizó estos estudios con el fin de ayudar y lograr que las personas puedan entenderse a si mismas y a los demás.



 

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